EQAR с 2005 года является ключевой организацией, обеспечивающей дальнейшее развитие европейского пространства высшего образования путем повышения прозрачности обеспечения качества и предоставления информации об агентствах, действующих на территории европейских стран.12 марта 2018 года Независимое агентство аккредитации и рейтинга (НААР) совместно с Европейским реестром по обеспечению качества в высшем образовании (the European Quality Assurance Register for Higher Education, EQAR) провело Международный семинар по профессиональному развитию экспертов НААР.

20 июня 2017 года Независимое агентство аккредитации и рейтинга (НААР) решением Комитета по регистрации включено в Европейский реестр агентств по обеспечению качества образования (EQAR).

Вхождение в EQAR является наивысшим достижением и признанием для аккредитационных органов. Сегодня в Европейский регистр гарантии качества включено 44 агентства из 22 страны. Казахстан стал 23-й страной из 48 стран-участниц Болонского процесса.

Получение статуса НААР признанного агентства является подтверждением соответствия его высоким международным стандартам и свидетельством доверия.

Международный семинар НААР и EQAR организован и прошел на высоком уровне на базе Казахской национальной академии хореографии в городе Астана.

Основными спикерами на семинаре выступили Президент EQAR Karl Dittrich, Директор высшего образования Инспектората по образованию Нидерландов Hendrik Michael (Erik) Martijnse, Директор НААР Жумагулова Алина и Председатель Экспертного совета НААР Скиба Марина и др.

На семинаре приняли участие более 150 специалистов, среди них ректоры, проректоры ВУЗов, члены экспертного сообщества, ученые, профессора, преподаватели, занимающиеся вопросами качества образования.

Основной целью международного семинара было формирование профессионального сообщества по внешней оценке вузов РК и повышение квалификации экспертов НААР для разъяснения последних трендов Болонского процесса.

На семинаре были всесторонне рассмотрены следующие вопросы:

 Значение и прогресс развития Болонского процесса

 Роль EQAR в обеспечении качества образования

 Политика и университеты: проблемы и пути обеспечения качества

 Подходы к формированию отчета по внешнему обеспечению качества

 Оценка образования и качество подготовки отчетов

 Роль экспертов в проведении аккредитации

Данный международный семинар показал экспертному сообществу, как на более качественном уровне проводить оценку образовательных программ и применять свои профессиональные навыки в процессе независимой международной аккредитации.

По окончанию международного семинара экспертам были вручены сертификаты о повышении квалификации.

Пресс-служба НААР